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Forschungsbasierte Schulpädagogik

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Martin Wellenreuther

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Beschreibung Für viele Bildungsexperten ist die Sache klar: Wir brauchen an unseren Schulen mehr individuelle Förderung, mehr entdeckendes und selbstständiges Lernen, mehr Projektarbeit. Vor allem brauchen wir weniger Frontalunterricht. Wir brauchen mehr Lehrer, ein flächendeckendes Angebot an Ganztagsschulen, höhere Bildungsinvestitionen. Doch ist die Sache wirklich so klar? Sicher ist: Die genannten Punkte kosten viel Geld, und deshalb brauchen wir eine gewisse Sicherheit. Um Deutschland aus der Bildungskrise herauszuführen, müssen wir mit den eingesetzten finanziellen Mitteln möglichst viel erreichen. Können wir bei dieser Frage auf den Rat der deutschen Bildungsexperten setzen? Nach Überzeugung des Autors sind einige deutsche Bildungsexperten selbst Teil des Problems: Von ihnen wurde Chancengleichheit gefordert, und untaugliche Methoden dafür vorgeschlagen. Jahrzehntelang wurden offene Unterrichtsmethoden angepriesen.


Typ = Patternlayout. Kostenlose Lieferung für viele Artikel. Für viele Bildungsexperten ist die Sache klar Wir brauchen an unseren Schulen mehr. Produktart Buch ISBN10 55 ISBN13 05359 Verlag Schneider Verlag Hohengehren Herstellungsland Deutschland Erscheinungsjahr Januar 2009 Auflage Erste Auflage Format 164 x 238 x 18 cm Seitenanzahl 253 Gewicht. Idealerweise sollten Sie diesen Wert in MBS halten. Zukunft der Jobs nach Covid-19. Sabine Andresen Universitt Bielefeld Prof.


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Updated: 19.08.2022
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